ASOCIACION DE SCOUTS DEL ECUADOR
UNIDAD EDUCATIVA NUEVO MUNDO

DEFINICIÓN DEL MOVIMIENTO SCOUT

El Movimiento Scout se define como “un movimiento educativo, no político, de carácter voluntario, de jóvenes, abierto a todos sin distinción de clase, raza o credo, de acuerdo con el propósito, los principios y el método concebidos por el fundador Lord Baden-Powell de Gilwell”.

Debe advertirse desde ahora que no es posible expresar todos los aspectos del Movimiento Scout en una enunciación independiente.  La última frase de la definición reconoce esto y destaca el hecho de que el propósito, los principios y el Método, concebidos por Robert Baden-Powell, fundador del Movimiento Scout, son una parte integral de la definición.  Estos serán tratados en detalle en los párrafos siguientes.  Las palabras claves que se utilizan en la definición - que expresan las principales características del Movimiento - se explican brevemente a continuación. La palabra movimiento conlleva una serie de actividades organizadas, tendientes a cumplir un objetivo.  De esta forma, un movimiento implica dos cosas:  un objetivo y algún tipo de organización para lograrlo.

El carácter voluntario del Escultismo enfatiza el hecho de que sus miembros se adhieran a él libremente y aceptan sus fundamentos.  Este requisito es aplicable tanto a los jóvenes, como a los adultos. 

Como Movimiento educativo, el Escultismo es no político, en el sentido de que no se involucra en la lucha por el poder, centro de acción de los políticos y que, generalmente, se refleja en el sistema de partidos políticos.  Este carácter no político se exige constitucionalmente a todas las organizaciones Scouts y es característica esencial del Movimiento. Desde luego, el Escultismo conoce las realidades políticas del país determinado donde funciona.

Se trata de un Movimiento cuyo objetivo es desarrollar una ciudadanía responsable.  Esta educación cívica no puede realizarse sin considerar las realidades políticas dentro de un país.  Este Movimiento se basa en varios principios, leyes y creencias fundamentales, que condicionan las opciones políticas de sus miembros.

El Escultismo se define como un movimiento educativo.  Esta es, indudablemente, su característica esencial.

En el sentido más amplio del término, educación puede definirse como un proceso que tiende al desarrollo pleno de las capacidades de una persona.  Por lo tanto, el Escultismo debe diferenciarse de un movimiento de tipo meramente recreativo, una imagen que se tiende a  proyectar en algunas partes del mundo.  Aunque son importantes las actividades recreativas en el Escultismo, éstas se conciben como un medio para llegar a un fin y no como un fin en sí mismas.

La educación  debe distinguirse también del proceso de adquisición de conocimientos o habilidades específicas. Comprende el desarrollo de la capacidad de pensar, aprender a conocer, y el desarrollo de actitudes, aprender a ser.  El proceso de adquisición de conocimiento o habilidades específicas es un medio para contribuir a un fin: la educación.

De acuerdo con la UNESCO, pueden distinguirse tres tipos de educación:

  1. Educación Formal que es el sistema de educación estructurado jerárquicamente, clasificado en forma cronológica, que abarca desde la escuela primaria hasta la universidad.
  2. Educación Informal que es el proceso a lo largo de toda la vida, en el que cada individuo adquiere actitudes, valores, habilidades y conocimientos, por medio de la experiencia diaria y de las influencias y recursos educativos de su entorno.
  3. Educación no Formal que es la actividad organizada, externa al sistema formal establecido, y que tiene como propósito servir a un universo de sujetos y unos objetivos de aprendizaje identificables.

El Escultismo pertenece al último de los tipos de educación anteriores, ya que, al mismo tiempo que se desarrolla fuera del sistema educativo formal, es un Movimiento organizado que tiene un fin educativo y está dirigido a un público predeterminado.

El Escultismo se dirige a los jóvenes.  Es un movimiento juvenil en el que la función de los adultos consiste en ayudarle a los jóvenes a lograr los objetivos del Escultismo.  Por existir amplias tendencias respecto del rango de edades de los jóvenes en el Movimiento, no existen reglas rígidas e inflexibles  en cuanto a edades, y cada Organización Scout Nacional determina los rangos de edad aplicables dentro de ella.

El Escultismo está abierto a todos, sin distinción de origen, raza, clase o credo.  Así, uno de los preceptos básicos del Movimiento es el principio de no discriminación, basta que la persona se adhiera voluntariamente a los principios y al Método Scout.

PROPÓSITO DEL ESCULTISMO

El propósito de un movimiento es la razón que fundamenta su existencia, representa su objetivo.  

El propósito del Movimiento Scout es “contribuir al desarrollo de la juventud mediante la realización plena de sus potenciales espirituales, sociales, intelectuales y físicos como individuos, como ciudadanos responsables, y como miembros de sus comunidades, local, nacional e internacional.”

Esta declaración del propósito enfatiza el carácter educativo del Movimiento, que aspira al desarrollo pleno de las capacidades de una persona.  Uno de los principios básicos de la educación es que las dimensiones del ser humano, específicamente la física, la intelectual, la social y la espiritual, no pueden desarrollarse por separado.  El proceso de desarrollo de una persona es, por definición, integral.

Debe advertirse que la formulación del propósito del Movimiento hace hincapié en el hecho de que el Escultismo no es más que uno de los muchos factores que contribuyen al desarrollo de los jóvenes.  En consecuencia, el Escultismo no está dirigido a reemplazar la familia, la escuela, las instituciones religiosas o las instituciones de tipo social, sino que ha sido concebido como complemento de la acción educativa de esas  instituciones.

También es importante señalar que el concepto de ciudadanía responsable, que es una de las metas fundamentales del Escultismo, debe entenderse en su contexto más amplio.  

De este modo, una persona es, antes que nada, un individuo.  

Este individuo está integrado a su comunidad local, la que es parte de una estructura política más amplia (región, departamento), cuya expresión máxima es el Estado soberano o país.  Este último es, a su vez, un miembro de la comunidad internacional.  

Un ciudadano responsable debe estar consciente de sus derechos y obligaciones en relación con las diversas comunidades a que pertenezca.

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  • DEFINICIÓN DEL MOVIMIENTO SCOUT
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    El Movimiento Scout se define como “un movimiento educativo, no político, de carácter voluntario, de jóvenes, abierto a todos sin distinción de clase, raza o credo, de acuerdo con el propósito, los principios y el método concebidos por el fundador Lord Baden-Powell de Gilwell”.

    Debe advertirse desde ahora que no es posible expresar todos los aspectos del Movimiento Scout en una enunciación independiente.  La última frase de la definición reconoce esto y destaca el hecho de que el propósito, los principios y el Método, concebidos por Robert Baden-Powell, fundador del Movimiento Scout, son una parte integral de la definición.  Estos serán tratados en detalle en los párrafos siguientes.  Las palabras claves que se utilizan en la definición - que expresan las principales características del Movimiento - se explican brevemente a continuación. La palabra movimiento conlleva una serie de actividades organizadas, tendientes a cumplir un objetivo.  De esta forma, un movimiento implica dos cosas:  un objetivo y algún tipo de organización para lograrlo.

    Written on Miércoles, 25 Septiembre 2013 18:42 in Tecnica Scout Read 320634 times Read more...

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NUESTRA GRATITUD

 

Dia del Dirigente

6 de agosto - Día del Guía de Patrulla/Jefe de Equipo y del Scouter.
En 1920 al celebrarse el 1er Jamboree Mundial en Londres se declara ese día a B-P como Jefe Scout Mundial.
También se conmemora el Día del Scouter y del Guía de Patrulla/Jefe de Equip
o por el famoso discurso que hace ese día B-P donde al agradecer el nombramiento a “sus Scouts” les dice que la posición que a él le gustaría mas estar en el Movimento es la de ser un Guía de Patrulla.
En la plenitud de las festividades, una sugerencia entretenida fue puesta adelante por James E. Ejecutivo Scout Oriental, Principal de los Boy Scouts de América que estaba presente con un alto contingente. Su propuesta, mitad hecha en broma y medio en serio, era que a B.P. debe otorgársele el título de Gran Jefe indio. B.P. encontró la idea divertida pero durante la ceremonia de la iniciación el día siguiente, uno de los Boy Scouts en el público de repente grito "Larga vida al Principal Scout del Mundo". El grito fue subido por miles de Scouts, y este memorable 6 de agosto de 1920, B.P. fue aclamado oficialmente como Jefe Scout del Mundo.

Frederick Russell Burnham


Frederick Russell Burnham
DSO, nació en Tivoli, MinnesotaEE. UU., dentro de territorio sioux, el 11 de mayo de 1861 y murió en Three Rivers, California, el 15 de septiembre de 1947. Fue un explorador militar estadounidense, el Jefe de los Scouts (Fuerzas especiales) bajo las órdenes de Lord Roberts durante la Segunda Guerra de los bóer y un gran viajero. Se le conoce mejor por haber prestado servicio en el ejército colonial británico y por haber enseñado scouting1 a Robert Baden-Powell, es decir una combinación de fieldcraft (destreza en áreas silvestres o naturales), espionaje y reconocimiento militar en áreas agrestes. Elementos que servirían en su momento como tema central para el movimiento conocido entonces como los Boy Scouts (es decir escultismo), siendo ésta una de las influencias más notables del fundador del escultismo.

Robert Baden-Powell

Lord Robert Cecil Stephenson Smith Baden-Powell of Gilwell, 1er. Barón de Gilwell (Londres, Reino Unido, 22 de febrero de 1857 - Nyeri, Kenia, 8 de enero de 1941) fue un actor, pintor, músico, militar, escultor y escritor británico. Fundador del Movimiento Scout Mundial, participó en distintas campañas militares en África, en las cuales destacó y obtuvo gran popularidad entre la población británica, especialmente por su heroica dirección en la defensa de Mafeking. Tras regresar a su isla natal, las publicaciones de sus libros se multiplicaron y se convirtió, así, en un destacado autor en materia de educación y formación juvenil. Sus ideas, plasmadas en Escultismo para muchachos y otras obras, inspiraron a grupos de jóvenes británicos a formar patrullas, con lo que se inició de manera informal el escultismo.

Tras su renuncia al ejército británico por consejo del rey Eduardo VII, se dedicó plenamente a la formación del movimiento scout. Participó en actividades por todo el mundo, propagando y asentando las bases del escultismo moderno. Escribió una gran cantidad de libros adecuados a las necesidades del movimiento y a los diferentes niveles de participación de los scouts, permitiendo que éstos, en todo el mundo, tuviesen la oportunidad de aprender mediante textos especializados para su edad. Tras obtener diversos premios y reconocimientos, se retiró con su esposa a Kenia, donde murió. Fue sepultado en Nyeri; su tumba tiene inscrito un mensaje de Baden-Powell para todos los scouts del mundo. "“Intentad dejar este mundo mejor de como os lo encontrasteis” que resume uno de los fines a lograr en los jóvenes a través del Escultismo.

Robert Stephenson Smith Baden Powell nació el 22 de febrero de 1857 en Londres, Inglaterra. Su padre fue el reverendo Baden Powell, doctor en filosofía y profesor en Oxford; su madre fue Henrietta Grace Smyth, hija de un reconocido colonizador inglés. Tuvo cinco hermanos y una hermana.

Plan de Auspiciantes

El desarrollo de las actividades de un grupo scout requiere equipos y elementos de campismo de uso general de alto costo, para solventar estas adquisiciones el Grupo pone en marcha un PROGRAMA DE AUSPICIANTES.  Si usted desea colaborar le agradecemos enviarnos un correo electrónico o cuminicarse con nosotros desde nuestra sección de contactos.  Toda contribución a un grupo scout se revierte directamente en beneficio de la sociedad y las generaciones futuras.

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